Capitulo I "Educar en Positivo"

La educación positiva es la aplicación de  nuevas pedagogías.

“hoy y siempre es más efectivo educar en positivo”

En el ejercicio educar intervienen dos personas el educador y el educando. El educador vendría a ser los padres y  profesores que quieren lo mejor para sus hijos y alumnos, podemos decir Que están educando en positivo.

La educación positiva se refiere a actitud del educando. Se dice que hay educación positiva cuando, en la relación padre-hijo, la actitud de los hijos mas frecuente es la positiva.

La educación positiva en la relación alumno-profesor se da cuando la mente de la maestra debe estar en positivo, debe ser alegre y estar tranquila, está en mejor situación de aprender y querer mejorar que una persona que esta triste y preocupada.

Se educa en positivo cuando:

• Se reconocen las acciones bien hechas.

• Se tiene en cuenta los periodos sensitivos.

• Se potencia los instintos guías.

• Se motiva a actuar bien porque quiere

• Se tiene presente que hay que prevenir

• Se fomenta mucho mas su autoestima

• Se potencia sus puntos fuertes

 

Se dice que se educa en positivo cuando se esta en disposiciones positivas.

Hoy en dia los padres educan en positivo cuando se les corrige o arreglan problemas. Estas familias que, sin haber cursados estudios de educación, están educando en postivo… ¿Dónde han aprendido? La mayor parte de las madres lo han aprendido por herencia, de generación en generación y por via materna.

Las razones fueron varias como por ejemplo, las hijas (estas madres) trabajan fuera de casa y la situación social ha cambiado. Ambas circunstancias hacen mas difícil que el ciclo se repita. 

Apreciaciones del Grupo:

☺ Grace Briceño:

En la actualidad los padres aplican este tipo de eucacion es que educar en positivo ya que muchos de estos padres sin cursar estudios sobre educación enseñan a sus hijos a ser personas de bien, los educan en muchos casos a través de ejemplos como son el corregirles, sino también el enseñarles a solucionar problemas y a tomar acciones preventivas.

Tanto los padres como los profesores educan en postivo cuando a los niños de les motiva a actuar bienporque quieren, cuando de le hace ver la alegría que produce el hacer un acto bueno o sino también cuando se le potencia sus puntos fuertes y cuando se le brinda ejemplos potivios para que asi se llegue a ser una persona de bien una persona provechosa.

☺ Giannina Canta: 

Hay un cambio en la educación pero hay razones que avalan esta afirmación. Una de las mas importantes son las sociales en donde los padres  de ahora dedican su tiempo a corregir que a reconocer lo que se hace bien. Y lo que deberían hacer es educar en positivo, como actuando con sus hijos , ellos estén , con la mente tranquila, positivo y alegre .para que los padres obtengan mejores resultados.

☺ Melissa Barreto:

Nos hace ver el cambio educativo en estos años, ya sea por distintas razones:

 • Sociales: Está enfocado en la familia y en el actuar de los padres con los hijos. Los medios de comunicación  también intervienen ya que dan influencias en el comportamiento de los niños.

• Científicos: La ciencia se a desarrollado y esto llega a influir mucho en los niños.

Nuevas pedagogías, es necesario para poder mejorar los resultados; se pide a los padres para la educación de sus hijos informarse mas de las nuevas pedagogías.

La ayuda de los padres es muy importante en el desarrollo de sus hijos. Pasar mas tiempo con ellos; preguntarles cuales son sus problemas, llegar a motivarlos, reconocer sus actos y buenos y logros bien hechos. 

☺ Lilian Ayala:

Como sabemos esta habiendo un cambio en la educación los programas de televisión, las canciones están influenciando de manera negativa en los niños es por ello que ahora debemos tener mucho más cuidado en lo que ven los niños y debemos saber como educarlos para ello debemos utilizar la educación positiva y ¿qué es educar de manera positiva? Esta basado en prevenir no en corregir ya que de esta forma se obtendrán mejores resultados 

¿Cuándo se educa de manera positiva?

• Cuando se potencian los puntos fuertes de los niños, cuando nos esforzamos en dar un buen ejemplo, cuando fomentamos el autoestima del niño, etc.

☺ Claudia Chavez: 

La educación positiva es cuando la actitud más frecuente del educando es positiva, cuando el alumno tiene una actitud positiva puede aprender mejor ya que esta alegre, tranquilo y tiene ganas de mejorar.

¿Cuándo se educa de manera positiva?

• Cuando se reconocen acciones bien hechas, cuando se tienen en cuenta los periodos sensitivos, cuanto se potencia los instintos guías de los niños, cuando se le enseña la alegría que produce el hacer un acto bueno, cuando fomentamos su autoestima, etc.

₰ Educar en positivo está centrado más que en corregir en prevenir y esto tiene mejor resultado, es por ello que nosotros deberíamos centrarnos más en educar en positivo.

☺ Barnic Ciqueyros: 

Nos muestra las diferentes razones por las que la educación está cambiando dándonos claros ejemplos sobre su evolución y la solución a los problemas que pueden ofrecerse; debemos estar en constante investigación y analizar el tema para poder guiar a los padres en la educación cotidiana de sus hijos.

☺ Edith Avila:

Como sabemos el mundo va cambiando con el transcurso del tiempo; estamos viviendo un cambio muy profundo en el campo de la educacion .
educar es querer dar lo mejor para sus hijos y alumnois , ademas se debe tener en cuenta la actitud positiva tanto en el educador como el educando. 

☺  Sandy Alvarez:

Educar en positivo es convertir la tarea educativa en acciones encaminadas al desarrollo de hábitos buenos y no sólo a la penalización de malas actitudes. Educar en positivo es casi una estrategia de marketing basada en generar una conciencia en la que lo bueno, el Bien, merece la pena y no tanto en cargar las tintas en lo negativo de determinadas formas de actuar.

Los niños están inmersos en un proceso de maduración que progresivamente es más “auto-consciente”, pero especialmente en las primeras etapas, este conocimiento de la propia maduración no existe y recae sobre los adultos la responsabilidad de ofrecer modelos válidos que se muestren atractivos a los ojos del niño. A través de estos modelos y del refuerzo de las buenas actitudes, el niño desarrollará un deseo positivo para actuar de la forma adecuada y correcta porque realmente le merece la pena.